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TÊNIS NA ESCOLA – TENISTAS PROFISSIONAIS
ANGRA TÊNIS e CIDADANIA TEL.: (24) 9845-0387
Prezados senhores,
O Tênis na escola – Tenistas profissionais é um projeto para o tênis brasileiro. Queremos dizer que estamos oferecendo a oportunidade de associar definitivamente a sua marca com este esporte. Trata-se da primeira iniciativa com soluções objetivas para a formação de futuras gerações de campeões. Para tal, fez-se necessário integrar várias instituições, que irão interagir, atacando o problema em seus respectivos âmbitos de atuação.
1) O problema a ser enfrentado:
1.1) No âmbito esportivo: 1.1.1) falta de uma ampla base de formação de atletas de competição; 1.1.2) falta de centros especializados para o treinamento esportivo; 1.1.3) falta de sistematização e de estrutura para o esporte de competição.
1.2) No âmbito educacional: 1.2.1) alto índice de reprovação; 1.2.2) currículos de disciplinas e metodologias de ensino com pouca eficiência na educação integral do indivíduo, principalmente no que se refere ao desenvolvimento dos valores humanos (respeito,disciplina, cordialidade, concentração, perseverança, paz interior ...); 1.2.3) falta de perspectiva para o aluno de uma escola promotora de cidadania e inclusão social, sobretudo no tocante à atividades com finalidades de geração de renda; 1.2.4) evasão escolar.
1.3) No âmbito social: 1.3.1) perpetuação da injusta distribuição de renda; 1.3.2) sub emprego e exploração infantil; 1.3.3) marginalidade; 1.3.4) alcoolismo e drogas.
1.4) No âmbito financeiro: 1.4.1) viabilidade econômica.
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2) Como o “TENIS NA ESCOLA – TENISTAS PROFISSIONAIS”, os seus parceiros e respectivas ações segmentadas, vão alterar a situação enfrentada:
2.1) Secretaria Municipal de Educação: Oficializou o “Tênis na Escola” como matéria curricular da disciplina de Educação Física, das 3ª séries do ensino fundamental das escolas públicas (anexo 1). O “Tênis na Escola” prevê como introdução às suas 32 aulas o “Exercício do Silêncio”; técnica preliminar à interiorização e meditação silenciosa, consistente de exercícios respiratórios e de concentração, que serão precedidos de uma breve leitura de textos sobre os Valores Humanos. É notável a capacidade da prática descrita acima em alterar positivamente a conduta e a predisposição dos alunos. (alteração das situações descritas nos itens 1.2.1 e 1.2.2) O Curso termina com 6 torneios que classificarão os mais talentosos de cada turma, para treinar 1:30 h (uma hora e trinta minutos) diariamente nas quadras dos Centros de Treinamento. (alteração das situações descritas nos itens 1.1.1, 1.2.3 e 1.2.4 ).
2.2) Prefeitura: Responsável pela cessão das áreas para a construção dos Centros de Treinamento onde serão ministrados os cursos de formação de tenistas de competição e os cursos profissionalizantes em atividades ligadas ao tênis: pegador de bolas, manutenção de quadras, juiz de linha, juiz de cadeira, encordoador de raquetes, auxiliar de ensino. (alteração das situações descritas nos itens 1.1.2, 1.2.3 e 1.3 ). Nos Centros de Treinamento serão disputados os torneios para a formação e a manutenção dos rankings municipais, Infanto – Juvenil (de 10 a 18 anos), Veteranos (de 35 anos em diante) e Absoluto (sem limites de faixa etária). Os locais formarão a estrutura que nos possibilitará a realização de eventos nacionais (válidos para os rankings da CBT – Confederação Brasileira de Tênis) e eventos internacionais (válidos para os rankings da ITF- Federação Internacional de Tênis; da ATP – Associação dos Tenistas Profissionais; e da WTA - -Associação do Tênis profissional feminino). (alteração da situação descrita no item 1.1.3)
2.3) Federação de Tênis do Estado do Rio de Janeiro (documento anexo 2): Promotora dos rankings estaduais, que juntamente com os rankings municipais, formam a base da estrutura de níveis de conquista para a meta do profissionalismo – municipal, estadual, nacional e internacional. (alteração da situação prevista no item 1.1.3).
2.4) Secretaria Estadual de Esportes: Responsável pela inclusão do TENIS NA ESCOLA – TENISTAS PROFISSIONAIS na categoria de meritório para oferecer aos patrocinadores a recuperação de 83% do valor total do patrocínio, através de abatimentos do ICMS (lei 1954 de 26/01/1992 e lei 3555 de 27/04/2001 -anexo 3), considerando cada um dos 5 módulos como um projeto independente para esse fim. O benefício fiscal e o potencial de retorno de imagem (mídia do lançamento da 1ª escola – anexo 4), garantem não só a viabilidade econômica, mas também, a possibilidade de investir pouco frente ao potencial de projeção do projeto. (alteração da situação prevista no item 1.4.1).
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2.5) Como resultado, enriqueceremos a disciplina de Educação Física oferecida na rede pública de ensino, massificaremos o acesso ao tênis, criaremos: uma estrutura de treinamento para a formação de tenistas de competição, uma estrutura de ensino de atividades geradoras de renda ligadas ao esporte, uma estrutura para a realização de competições e eventos de tênis, e 150 empregos diretos. Serão 1500 crianças iniciadas anualmente no tênis, 12 professores de Educação Física da rede municipal receberão curso de capacitação em tênis e 12 paredões para a prática de tênis serão construídos nas escolas. Ao todo 240 crianças participarão dos treinamentos e atividades dos Centros de Treinamento, com 30 professores especializados, 60 funcionários de manutenção de quadras, 60 pegadores de bolas e 60 auxiliares de ensino envolvidos. As escolas existem, os professores e a disciplina de Educação Física estão lá, as crianças clamam por oportunidades, e o tênis se popularizou com o Guga. O “TENIS NA ESCOLA - TENISTAS PROFISSIONAIS” é pioneiro como exemplo de massificação esportiva visando a formação de atletas de ponta. Em 3 anos, Angra dos Reis será o principal pólo tenístico do Estado, em 5 anos do Brasil, e em 8 anos estaremos competindo com a Espanha, a Argentina e os Estados Unidos, em número de tenistas de destaque no ranking mundial profissional.
O PROJETOTênis na Escola - Tenistas Profissionais
A Angra Tênis e Cidadania em parceria com a Prefeitura de Angra dos Reis, a Federação de Tênis do Estado do Rio de Janeiro, a Secretaria de Educação de Angra dos Reis, a Secretaria de Esportes do Estado do Rio de Janeiro e o Conselho Municipal dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes (CMDCA); criou um projeto que contempla desde a iniciação massificada até a formação de tenistas de alto rendimento. A iniciativa dá forma ao modelo ideal que irá enriquecer a disciplina de Educação Física, massificar o acesso ao esporte, e estruturar o desenvolvimento para a formação de atletas de alto nível. O município de Angra dos Reis e a Federação de Tênis do Estado do Rio de Janeiro assumem a liderança no Brasil, como exemplo de massificação esportiva e centro de formação de tenistas de ponta, atendendo aos apelos de Guga, Meligeni e cia., quando expressam a preocupação pela falta de iniciativas que aproveitem a projeção que o tênis hoje tem graças as suas conquistas. As escolas municipais de Angra dos Reis vão trazer para o tênis anualmente, na faixa etária entre 10 (dez) e 12 (doze) anos, um número maior de praticantes do que todos os clubes do Estado juntos. A partir daí a Angra Tênis trabalhará com a possibilidade de centralizar e estruturar de forma sistêmica a continuidade do ensino e do treinamento do tênis. O patrocinador terá várias oportunidades para se promover, colocando a impressão da logomarca nas quadras dos Centros de Treinamento, nos “paredões” das escolas, nas camisas dos alunos, nos troféus de premiação dos torneios e nos diplomas de conclusão do curso.
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Com certeza, um programa pioneiro de popularização de um esporte tido como de “elite”, com tamanha abrangência (1500 crianças/ano), constituirá assunto de interesse garantido para a divulgação pelos veículos de comunicação. A Angra Tênis, planejando objetivos a curto, médio e longo prazo, prevendo até a participação dos tenistas em competições profissionais, e colocando a sua assessoria de imprensa trabalhando para manter a mídia sempre bem informada dos resultados obtidos, vai conferir visibilidade e permanência de projeção ao patrocinador.
A seguir passaremos ao detalhamento dos 2 (dois) estágios do projeto:
1º Estágio – Tênis na escola
Curso de iniciação ao tênis ministrado em paredões apropriados, fazendo parte do programa curricular de Educação Física das escolas municipais de Angra dos Reis. São 12 (doze) escolas, somando 45 (quarenta e cinco) turmas de 3ª série, resultando em 1.500 (mil e quinhentas) crianças iniciadas por ano em um curso de tênis especificamente elaborado para revelar talentos, que serão encaminhados aos Centros de Treinamento. O curso de iniciação prevê como encerramento da programação, ‘a cada semestre, uma série de cinco torneios qualificatórios para um master com os 8 (oito) melhores classificados em cada turma, garantindo que os mais bem rankeados serão os talentos que necessitamos para formarmos os novos craques. Os professores de Educação Física do município receberão treinamento para ministrar as 32 (trinta e duas) aulas programadas para o curso.
2º Estágio – Centros de Treinamento
1ª parte – Os 4 Centros de Triagem
Das 45 (quarenta e cinco) turmas de 3ª série que farão o Curso de Iniciação ao Tênis anualmente, serão encaminhados aos Centros de Triagem os mais bem ranqueados de cada turma para terminar de cursar o nível de iniciação, treinando uma hora e meia diariamente durante um ano. Daí serão promovidos para o Centro de Excelência. O critério de classificação para a promoção tomará como base os rankings oriundos do calendário de torneios dos Centros de Triagem. Nestes Centros, além das atividades supracitadas, serão oferecidos também cursos profissionalizantes em áreas ligadas ao ramo, a saber: curso de formação de boleiro, de juiz de linha, de mantenedor de quadra e de encordoador de raquetes. Com a finalidade de minimizar o deslocamento dos alunos, construiremos 4 (quatro) Centros de Triagem com 5 (cinco) quadras cada, em locais estratégicos para atender a todas as regiões do município.
ANGRA TÊNIS e CIDADANIA TEL.: (24) 9845-0387
2ª parte – O Centro de Excelência
No Centro de Excelência os tenistas receberão o treinamento nos níveis complementares de aprendizado, com a seguinte programação: nível de aperfeiçoamento com 2 (dois) anos de duração, nível avançado com mais 2 (dois) anos de duração, e finalmente nível de especialização para aqueles que desejarem competir profissionalmente. Para a permanência no programa do Centro de Excelência o critério passará a ser a colocação do atleta no ranking estadual da sua faixa etária. Desta forma garantimos à todos as mesmas condições de acesso ao programa e democratizamos as oportunidades de evolução dentro dele de acordo com o rendimento de cada um. OBS: Além do treinamento do tênis, o Centro de Excelência oferecerá também, Cursos de: juiz de cadeira, árbitro geral de torneio, auxiliar de ensino e instrutor de tênis.
Custos do projeto: Orçamento relativo a um Módulo de Triagem (cinco quadras e três escolas).
Investimento inicial:
ANGRA TÊNIS e CIDADANIA
Caixa postal 73307, Centro, Angra dos
Reis – 23900 - 000
Tel.: (24) 9845-0387
O fluxo de desembolso para o
investimento inicial é de 6 parcelas
mensais de
R$39.319,00
Custos de operação e manutenção, com periodicidade anual:
O fluxo de desembolso para as
despesas anuais é de 12 parcelas mensais de
R$14.184,00
ANGRA TÊNIS
e CIDADANIA
TEL.: (24) 9845-0387
Orçamento relativo ao Módulo de
Excelência com 10 (dez) quadras: Investimento inicial:
O fluxo de
desembolso para o investimento inicial é de 6 parcelas mensais de
R$63.641,00 Custos de operação e manutenção, com periodicidade anual:
O fluxo de
desembolso para as despesas anuais é de 12 parcelas mensais de
R$20.870,00
Obs.: cada Módulo constitui um projeto
independente no que se refere à patrocínio, incentivo fiscal e funcionamento.
Atenciosamente,
__________________________
Renato Cito Jr.
Presidente
Angra, 05 de dezembro de 2005.
ANGRA TÊNIS e CIDADANIA ANEXOS Anexo 1
O Tênis na Escola, curso de iniciação ao Tênis da Tênis Rio Equipe
Escola, de autoria do
professor Renato Cito Júnior, é reconhecido por esta Secretaria, com autorização
para fazer parte
do Programa de
Educação Física das
Escolas Municipais que possuírem instalações e materiais
necessários. Detalhamento sintético do curso: ∙ Duração – 1 semestre letivo
∙ Alvo – 3ª séries
∙ Objetivo – Ensinar o jogo de tênis e
as técnicas de execução dos golpes,
incrementar o aprendizado
de conhecimentos gerais,
e promover a
conscientização e prática dos valores humanos.
∙ Metodologia – Exercícios práticos
de controle raquete/bola
em jogos
recreativos e competitivos.
A secretaria autoriza também o professor Renato Cito Júnior a ministrar o Curso
de Formação Continuada com carga horária
de 12 horas para
os professores de
Educação Física da Rede Municipal, de forma voluntária, aos quais caberá a
realização das aulas
nas Escolas.
Anexo 2
O Tênis
na Escola, curso e iniciação ao tênis da Tênis Rio Equipe Escola, de autoria
do professor Renato Cito Júnior, é reconhecido por esta Federação. A Federação
de Tênis do Estado do Rio de Janeiro, por entender o alcance sócio educacional
do projeto, e a valiosa contribuição para a ampliação das oportunidades de
acesso ao esporte, das quais dependemos para aumentar as chances de sucesso na
construção de um tênis de alto nível, resolve se associar à empreitada, nomeando
o professor Renato Cito Júnior representante oficial da FTERJ para: • o relacionamento co os Poderes
Públicos, • o
relacionamento com as Escolas, • o relacionamento com a mídia, • o
relacionamento com as empresas do setor público e da iniciativa privada,
podendo, assinar proposta de patrocínio e assinar recibo desses patrocínios e de
doações pela FTERJ. Isto posto, resta-nos expressar os mais sinceros votos
de sucesso, e colocar-nos à disposição para o bom andamento da iniciativa.
Anexo 3 BENEFÍCIOS FISCAIS pela Lei ESTADUAL Lei 1954 , de 26/01/92 , portarias e resoluções, Decreto
28030, de 2 abril 2001, Lei 3555, de 27/ 04/ 2001, Decreto 28444, de 29 maio
2001, Resolução SEF 6313, de 30 maio 2001
Empresas com estabelecimento
no Estado do Rio de Janeiro e patrocinadoras de projetos aprovados pelas
Secretarias Estaduais de Cultura e do Esporte terão direito a recuperar até
83,33% do valor total do Patrocínio, sendo o restante entendido como
CONTRAPARTIDA . Essa recuperação dar-se-á por
abatimentos limitados a 4% do ICMS a ser, efetivamente ,pago em cada período de
recolhimento.
O desconto terá início 60
(sessenta) dias após a data de realização dos depósitos em conta vinculada ao
projeto e aberta no BANERJ pelo respectivo PROPONENTE, após autorização em
Diário Oficial pela Sec. Cultura
Na hipótese de transferência
parcelada de recursos, aplica-se o prazo previsto, para cada uma das parcelas. O valor do crédito presumido,
correspondente ao incentivo utilizado em cada período de apuração deverá ser
lançado na rubrica “OUTROS CRÉDITOS“, do livro de Registros de Apuração.
Os benefícios fiscais estão
limitados à R$225.000,00, por projeto, exigindo-se uma contrapartida do
patrocinador igual ou maior do que R$ 45.000,00.
Patrocinadores interessados
encaminham petição à Sup. Estadual de Arrecadação, solicitando concessão do
benefício. Na prática, a SEA informa à Sec. Cultura que o contribuinte está
adimplente com seus impostos estaduais. A Sec. Cultura pública, em DO,
autorização para crédito .
Após autorização, depósito em
conta corrente vinculada ao projeto, aberta pelo proponente em agência do
BANERJ. O proponente informa às Secretarias de Cultura e de Fazenda os dados
principais dessa conta, segundo Decreto 24198 de 03/04/98. Findo o prazo
previsto para início do benefício, os créditos podem ser lançados.
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